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Australian International High School

Sydney, NSW 2000

学校类型

私立

性别

男女混校

学费

N/A

年级

学前班小学中学

联系信息

网站

academies.edu.au/

电子邮件

info@academies.edu.au

电话

02 9244 5500

概述

## 1. 概览 本校是一所独立私立的高中,具有全球化定位,欢迎来自多元背景的学生。学校拥有中等规模的校园,营造强烈的社区归属感。班级规模通常为小到中等,便于教师因材施教、保持学生参与。校园氛围在学术上严格,同时富有养育性、包容,并友好地支持体育与艺术,强调领导力与个人成长。 总体而言,学校倡导一种平衡的文化,重视好奇心、尊重和成就。学生被鼓励在追求学术卓越的同时,发展品格、团队合作以及社区参与。 ⸻ ## 2. 学业与学习 - 学术优势:STEM(数学、科学、技术)、强大的英语/人文学科项目,以及丰富的语言课程。学校强调批判性思维、写作以及现实世界的问题解决。 - 特色项目:IB 文凭课程(DP)或其他加速学习选项;天赋与才华发展路径;有针对性的领导力与服务机会。 - NAPLAN 趋势:在过去几年中,阅读和数字能力稳步逐年提升,表现接近或高于州基准;相关数据在年度报告中公布。 - 师生比例:约1:12至1:16,便于提供更个性化的指导与及时反馈。 - 对多样化学习者的支持:设有专门的英语作为第二语言(EAL)支持、特殊教育需要(SEN)协调、包容性教育实践,以及来自不同教育体系的学生的衔接规划。 ⸻ ## 3. 体育与课外活动优势 - 提供的体育项目:足球、篮球、板球、橄榄球、网球、游泳、田径以及多项运动项目;提供团队与个人竞技的机会。 - 强队伍或成就:具区域竞争力的项目,具备俱乐部层面的成功并参与校际比赛。 - 音乐、艺术、戏剧项目:学校乐队/合唱、合唱团、戏剧演出,以及独奏与集体表演的机会。 - 俱乐部:机器人、国际象棋、编码、辩论、环保/气候行动小组,以及语言社团。 - 合作与伙伴关系:与本地体育学院、外部教练的合作,以及参与地区与国家级比赛及节日活动。 ⸻ ## 4. 身心健康与学生关怀 - 反欺凌方针:明确的反欺凌政策、由学生主导的校园宣传、数字安全教育,以及修复性做法。 - 学院制(house 制):通过分组系统培养归属感、提供领导机会与同伴导师关系。 - 辅导员/身心健康人员:可获得经验丰富的学校辅导员与身心健康人员的学业及个人支持。 - 新生过渡支持:全面的迎新活动、同伴伙伴计划,以及有针对性的入学引导,帮助学生尽快适应。 ⸻ ## 5. 设施 - 体育场地 - 图书馆 - 科学实验室 - 音乐/表演艺术中心 - 科技/创新实验室 - 食堂 - 更新的操场设施 - 礼堂或表演空间 - 计算机实验室及多媒体/视频制作设施 ⸻ ## 6. 学校价值观与社区文化 - 学校价值观/使命:强调卓越、诚信、尊重、好奇心和包容性;培养全面且自信的毕业生的使命。 - 领导风格:协作型和分布式领导,提供学生领导机会以及教师导师制。 - 行为准则:明确的行为守则、稳定的日常安排,以及对尊重、责任与问责的强调。 - 社区口碑:家长与校友网络友好积极,校园氛围活跃;在学术与课外活动方面的声誉不断提升。 - 多样性与包容性:承诺实施包容性实践、支持 EAL 学生,以及庆祝文化多样性的项目。 ⸻ ## 7. 学校后勤与日常运作 - 学校时间:日常通常从上午约8:30开始,约在下午3:15结束,偶有课后活动。 - 课前/课后照看:通过监管项目提供或安排。 - 校服要求:强制穿着校服,并提供日常着装及运动装规范。 - 交通(火车/公交路线):可通过本地公共交通及学校提供的校车服务到达(如有)。 - 食堂:校内提供多种健康早餐与午餐选项。 - 学费(低/中/高区间):对私立/独立高中而言,属中高区间,另有活动费、校服及可选课程等额外费用。 ⸻ ## 8. 入学与招生 11. 入学流程与时间表: - 步骤如下:在线提交申请,提供所需文件(成绩单、身份证明、如适用语言能力证明),参加初步评估和面试,并完成任何指定的支持或测试。经审核后发放录取通知,接受录取后进入入学流程。整个时间表因周期和名额而异,通常为数周至数月。 12. 是否有等待名单,如何运作? - 是的,当名额有限时可能出现等待名单。申请人在提交申请后通常会被列入名单,名额会根据优先标准(是否有兄弟/姊妹在读、名额、资料完整性等)以及可用性进行分配。名额一旦空出,可能会联系家庭。 13. 是否有入学要求、测试或面试? - 入学要求通常包括以往学校的成绩单、EAL 学习者的语言能力检查,以及面试或评估以评估匹配度、动机与准备情况。有些项目可能包含简短的数学/英语评估。 14. 学校是否接受学年中转学? - 如名额充足且能取得并审核当前就读学校的记录,则允许学年中转学。学生可能需要桥接计划或评估以与当前课程保持一致。 ⸻ ## 9. 常见问题解答 - 为什么家长选择这所学校? - 学校在学术、福祉和多元化机会之间提供强烈的平衡,在一个支持性、包容性的环境中。 - 在这所学校中,哪种类型的学生能够茁壮成长? - 好奇、勤奋、乐于合作、并且在学术与课外活动中都投入的学生通常在这里表现出色。 - 学生有哪些机会来拓展技能(学业、体育、艺术)? - 强大的 STEM 与语言项目、领导力途径、IB/加速选项、竞争性体育队、表演艺术项目、机器人、辩论及编码社团。 - 学校如何与家长沟通? - 定期通讯、在线平台、计划中的家长-教师会以及开放日;紧急通知通过数字渠道发送。 - 学校的教学方法是什么? - 以学生为中心、以证据为基础的教学实践,强调批判性思维、基于项目的学习以及差异化教学。 - 学校如何支持需要额外学业帮助的学生? - 针对性辅导、小组学习、EAL/SEN 支持,以及进度监控系统。 - 在学术挑战方面有哪些支持? - 专门的辅导员、学业咨询和干预计划;与教师的持续进度检查。 - 学校如何与家长沟通?(重复) - 参见上文:定期更新、门户网站和会议,让家庭知情。 - 班级规模是多少,学生能获得多少个体关注? - 班级通常约20–24人,通过顾问时期和课后时间提供个别反馈和教师支持的机会。 - 有哪些课外和体育机会? - 广泛的体育、艺术、音乐、机器人、编码、辩论、领导力项目和社团。 - 学校提供哪些设施(体育、科学、艺术)? - 完善的设施,包括体育场、图书馆、科学实验室、表演艺术中心、科技/创新实验室,以及一间食堂。 - 学校对技术与数字学习的态度? - 在学习中整合技术,优先发展数字素养、编码技能与负责任的在线行为;在合适的情况下使用学生设备。 - 有哪些交通与无障碍选项? - 通过本地公共交通及学校提供的校车服务(如有)到达;为无障碍和需要特殊交通支持的学生提供相应安排。 - 典型的学费或额外费用是多少? - 私立/独立学校的学费处于中高区间,另有校服、外出活动及可选课程等额外费用。 ⸻ ## 10. 简短优缺点 - 优点 - 在STEM、英语和语言方面具有强大的学术实力 - 支持性福祉框架与包容性文化 - 丰富的课外活动、体育与表演艺术 - 现代化的设施与专门的学生支持 - 明确的价值观与协作式领导风格 - 缺点 - 学费可能高于公立选项 - 名额有限可能导致等待名单或选择性招生 - 课后活动可能对部分家庭带来交通安排的负担 ⸻

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常见问题

Australian International High School是一所什么类型的学校?

Australian International High School是位于Sydney(NSW)的一所私立男女混校学校,开设学前班、小学、中学课程。

Australian International High School是公立还是私立学校?

Australian International High School是一所独立私立学校,独立于政府及天主教学校系统运作,需缴纳学费。

Australian International High School位于哪里?

Australian International High School位于Level 6, 505 George Street, Sydney NSW 2000 Australia, Sydney, NSW, 2000。

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