All Saints' School

## 1. 概览 All Saints' Boonah 是一所天主教、男女同校的小学，服务于昆士兰州布诺恩的 Prep 至 6 年级。 学校强调信仰形成与扎实的学术基础并重，遵循以价值观为基础的方法，支持家庭和当地教区社区。 它提供一个温暖、紧密的环境，在这里学生被视为个体并得到支持。 - 学校性质：天主教 - 学校规模：小到中等 - 每班人数：通常约20–24名学生 - 氛围/文化：关怀、包容、以社区为本 --- ## 2. 学术与学习 - 学术优势：扎实的读写与算术基础，设有专门项目以发展英语、数学和数字素养。强调将 STEM 融合学习，以及在信仰导向的背景中推进领导力发展。 - 特色项目：天主教宗教教育（CRE）、领导力机会，以及定向学习支持；在合适情况下提供天赋与才华路径及加速学习选项。 - NAPLAN 趋势：近年趋势显示读写与算术能力稳步提升，持续关注早期干预与高阶思维技能。 - 师生比：小到中等规模的班级有助于与教师的定期互动和个性化反馈。 - 对多样化学习者的支持：必要时提供英语作为第二语言（EAL）支持；设有专门的学习支持人员和包容性做法，以帮助有额外学习需求的学生。 --- ## 3. 体育与课外活动优势 - 提供的体育项目：足球、网球（netball）、板球、橄榄球/橄榄球联盟、田径，以及其他校本体育活动。 - 强队伍或成就：积极参与区域比赛和校级队伍，强调团队合作与公平竞赛。 - 音乐、艺术、戏剧项目：学校合唱团、音乐课程，以及如学校制作与集会等定期表演艺术机会。 - 社团：机器人、棋艺、编码、辩论，以及其他由学生主导、支持好奇心和批判性思维的社团。 - 合作关系：与当地社区和体育俱乐部建立联系，开展校际活动与才艺发展机会。 大多数家长通常会略读本节，尤其是针对10–14岁男孩，因此突出这些要点以展示实际机会与成就。 --- ## 4. 福祉与牧灵关怀 - 反霸凌方针：明确的反霸凌政策、修复性实践，以及在整个学校社区中树立尊重和同理心的文化。 - 院系制度：以院系小组进行友好比赛和在校内活动中促进社会情感联系。 - 辅导员/福祉官员：可获得校园内的福祉人员或辅导员以支持情感与社会发展。 - 新生过渡支持：同伴系统、迎新活动，以及针对新生的定向支持，帮助他们迅速适应学校环境。 --- ## 5. 基础设施 - 运动场地：现场的运动场地与球场，适合多种活动。 - 图书馆：以提升读写能力和阅读乐趣为重点的学校图书馆。 - 科学实验室：支持动手科学学习的实践空间。 - 音乐/表演艺术中心：专用的音乐、戏剧和表演空间。 - 科技/创新实验室：现代化教室，整合科技以支持数字化学习。 - 餐厅：学校食堂或午餐设施，提供健康选项。 - 更新的操场：安全、适龄的游戏区和户外学习空间。 --- ## 6. 学校价值观与社区文化 - 学校价值观/使命：以信仰为中心的社区，强调尊重、责任、同情与勇气。 - 领导风格：包容与协作的领导方式，通过适龄的角色与职责鼓励学生发声。 - 行为期望：与学校价值观一致的清晰行为准则；一致的期望与积极的行为支持。 - 社区声誉：强烈的归属感；与家庭及教区伙伴的积极参与。 - 多样性与包容性：欢迎的环境，认识并重视多元背景和观点。 --- ## 7. 学校后勤与日常运营 - 学校时间：典型一天从早晨到下午早些时候，随学期时间而有变动（大约 8:30am–3:00pm；请查阅当前学期安排）。 - 课前/课后照看：通过学校安排或本地提供者提供的课前/课后照看。 - 校服要求：学校校服政策，设有日常着装与体育活动用校服。 - 交通（火车/公交线路）：本地交通选项以及在可用时由学校安排或合作伙伴提供的交通服务；为行动不便的学生提供无障碍设施。 - 自助餐厅可用性：学校食堂或午餐设施，提供适合儿童的健康选项。 - 费用（低/中/高范围）：天主教小学的费用通常处于低到中等范围；具体数额随年级及安排而异。 --- ## 8. 入学与招生 ### 11. 入学流程与时间表是什么？ 咨询通常以学校信息说明会或参观开始，其后提交申请、收集所需文件，并与校长或招生团队进行会面或面谈。时间表因招生年度与名额而异；鼓励尽早申请以确保名额。 ### 12. 是否有等待名单，如何运作？ 是的，当某些年级额满时通常会有等待名单。名额分配基于申请顺序、是否有兄弟姐妹、是否属于教区旗下以及学校的招生政策。学校将提供等待名单状态的更新和预计时间表。 ### 13. 是否有入学要求、考试或面谈？ 入学通常包括信息说明会和与家庭及学生的面谈。通常小学入学不设入学考试，但在面谈中学校可能会讨论信仰承诺、支援需求与入学安排等。 ### 14. 学校是否接受年中转学？ 年中转学有时也可能，但需视名额与置换情况而定。年中转学的申请将由招生团队审核，名额取决于可用性与适合度。 --- ## 9. 常见问题 - 为什么父母选择这所学校？ - 一个温馨的天主教社区，提供强大的牧灵关怀、小班制以及以价值观为基础的教育，既支持学术成长也促进个人成长。 - 什么类型的学生在这所学校能茁壮成长？ - 能够很好地在关怀性、以信仰为导向的环境中成长，愿意参与学校生活、与同伴协作并参与广泛课程的学生。 - 学生有哪些机会扩展技能（学术、体育、艺术）？ - 包括学术、体育、艺术、音乐、辩论、机器人、编码、领导力机会等一系列项目，以及社团和校际活动。 - 学校如何与家长沟通？ - 定期的简报、家长-教师会、电子邮件、学校应用程序或门户，以及年度或期中报告；关于活动和事件的及时更新。 - 学校在教学与学习方面的方法是什么？ - 以学生为中心、包容性强、以信仰为导向的学习，整合科技、动手探究和协作性项目；通过差异化教学满足多样化需求。 - 学校如何支持需要额外学业帮助的学生？ - 有针对性的学习支持、阅读与数学干预，以及向需要时提供专业人员支援。 - 在学业挑战方面有哪些支持？ - 早期识别、个性化计划，以及与家庭合作设定现实目标并监测进展。 - 学校如何与家长沟通？（重复问题） - 参见上述：定期简报、门户网站，以及在需要时与教师和管理层的直接联系。 - 班级规模有多大，学生能得到多少个体化关注？ - 班级规模为小到中等，能够在课堂内获得定期的个体化反馈和教师支持，以及通过针对性干预。 - 有哪些课外与体育机会？ - 包括体育队、音乐与戏剧项目，以及机器人、棋艺、编码、辩论等社团的广泛组合。 - 学校提供哪些设施（体育、科学、艺术）？ - 现场运动场、图书馆、科学实验室、音乐/表演艺术空间、科技/创新实验室，以及餐厅。 - 学校在科技与数字学习方面的方法？ - 在整个课程中整合科技，使用设备与数字资源来提升学习、协作与创造力。 - 有哪些交通与无障碍选项？ - 本地交通选项以及在可用时由学校安排或合作伙伴提供的交通服务；为行动不便的学生提供无障碍设施。 - 典型的学校费用或额外费用是多少？ - 天主教小学的费用通常处于低到中等范围；夏令营、远足和课外活动可能有额外费用。 --- ## 10. 简短优缺点清单 - 优点 - 紧密而有支持的社区，具有强大的牧灵关怀 - 小到中等班级规模，便于个性化关注 - 以价值观为基础、信仰导向的教育 - 广泛的学术、艺术与体育项目 - 积极强调包容性与学生福祉 - 与教区及本地社区的联系 - 缺点 - 学校规模较小，可能在专科科目或高年级设施方面不如大校多样 - 布诺恩以外家庭的交通或通勤需求 - 某些年级的入学可能存在等待名单 - 某些选修课或社团的可用性可能因年份或师资而异