Wanguri Primary School

## 1. 概览（1–2 段最多） Wanguri Primary 是位于北领地达尔文 Wanguri 社区的一所公立、男女共学的小学。学校强调包容、支持性的学习环境，鼓励学生探索、进行批判性思考，并在读写与算术方面打下扎实基础。班级规模处于中等水平，便于提供个别关注与合作学习。氛围关怀、包容多样、以社区为本，重点关注学生福祉和积极的人际关系。 作为公立学校，Wanguri Primary 旨在在各年级提供平等获得高质量学习经验的机会，促进尊重、责任感和积极参与学校生活。学校环境友好包容，强调培养韧性、团队合作以及良好的学习习惯，为学生未来在教育和生活中的发展打下基础。 ⸻ ## 2. 学术与学习 - 学术优势：对读写与算术基础有强烈强调，日益关注 STEM 概念、科学探究，以及通过学生会和班级项目提供的学生领导机会。语言发展和跨学科的读写能力被优先考虑，以支持整体学习成果。 - 特色项目：在合适的情况下提供天赋与才华教育机会以及加速学习选项，同时为英语作为第二语言（EAL）学生以及有多样化学习需要的学生提供定向支持。 - NAPLAN / 趋势：跟踪 NAPLAN 趋势以监控阅读、写作、拼写、语法和算术方面的进步。学校专注于以数据驱动的教学策略进行持续改进；年度趋势应通过官方的 DET NT 资料来核对以获得最新情况。 - 学生-教师比率：班级规模和比例因年级和项目而异，但总体与中等规模的小学相符，兼顾个别关注与合作学习。 - 针对多元学习者的支持：强有力的 EAL 支持、包容性教育实践，以及为有额外学习需求（SEN）的学生提供的定向干预，帮助所有学生参与并取得进步。 ⸻ ## 3. 体育与课外活动优势 - 提供的体育项目：各类体育教育（PE）项目和校际活动，提供适合小学生的团队和个人运动参与机会。 - 强项/成就：有机会参加本地校际赛事；重点是参与、团队合作和个人最佳表现。 - 音乐、艺术、戏剧项目：鼓励参与音乐和表演艺术，在课堂合唱团和学校剧目等作为艺术课程的一部分。 - 社团：机器人、编程、国际象棋和辩论社团，提供机会让学生将兴趣拓展到核心学科之外。 - 伙伴关系：本地社区俱乐部和活动支持竞赛和丰富活动，帮助学生与更广泛的学习社区建立联系。 ⸻ ## 4. 身心健康与关怀 - 反欺凌方针：明确的反欺凌政策和积极主动的计划，促进互相尊重的行为，同时有学生主导的倡议和成人的指导。 - 院系/分组系统：在适用的情况下，采用分队制框架，培养归属感、团队合作以及跨年级的友好竞争。 - 辅导员/身心健康官员：可访问身心健康工作人员和学校辅导员，支持社会情感学习、韧性提升以及个体需求。 - 新生过渡支持：欢迎项目、伙伴系统和定向支持，帮助新生入学及在校内过渡更加顺畅。 ⸻ ## 5. 设施 - 运动场地：适合多种体育活动的户外活动场地。 - 图书馆：支持愉快阅读和获取学习资源的图书馆空间。 - 科学实验室：适合小学阶段科学学习的空间，支持探究和动手实验。 - 音乐/表演艺术中心：专用于音乐和戏剧活动的区域。 - 科技/创新实验室：信息与通信技术资源和数字学习空间，支持编码、机器人和创意项目。 - 自助餐区：提供健康餐食和零食的用餐区。 - 更新后的游乐场：维护良好的游乐区，便于安全探索和体育活动。 ⸻ ## 6. 学校价值观与社区文化 - 学校价值观/使命：明确强调尊重、责任、包容，以及成长型思维，目标是培养有能力、关怀的学习者。 - 领导风格：推崇分布式领导原则，教师协作与学生参与共同促进学校决策与课堂实践。 - 行为期望：与课堂及全校的系统相结合的积极行为期望，促进一致性和公正性。 - 社区声誉：欢迎、包容的校园文化，家庭与本地社区积极参与。 - 多样性与包容：致力于多样性与包容性实践，确保所有学生都能获得有意义的学习体验。 ⸻ ## 7. 学校运营与日常事务 - 学校时间：与北领地教育部日历一致的普通小学上课、休息与放学时间。 - 课前/课后照看：提供有监督的课程或衔接照护，以支持在职家庭。 - 校服要求：公立学校的校服政策，明确日常和特殊活动的着装。 - 交通（公交/铁路路线）：作为本地交通计划的一部分，提供公交路线及步行/自行车出行安排。 - 餐厅可用性：现场或附近的餐饮选项，提供健康的餐食选择。 - 学费：公立学校通常学费较低或为零，可能涉及远足、必需材料或自愿捐款等费用。 ⸻ ## 8. 入学与招生 11. 入学程序与时间表是什么？ - 申请通常遵循北领地教育部对公立学校的流程，学校和 DET 会公布时间表。家长/监护人提交入学申请并提供所需材料；处理时间取决于年级和名额情况。 12. 是否有等待名单？及其运作方式？ - 若某年级已满，可能会有等待名单。名额通常按处理顺序、年级可用性，以及教育部或学校政策规定的任何优先考虑因素来分配。 13. 是否有入学要求、测试或面试？ - 对于小学入学，通常需要标准文件，可能涉及资格核查。一般不要求所有申请者进行正式测试或面谈，尽管在特定情况下（如支持 EAL 或 SEN 考虑）可能进行一些评估或谈话。 14. 学校是否接受学年中转学？ - 学年中转通常是可行的，前提是有空档、符合现有入学要求并提交相应文件。 ⸻ ## 9. 常见问题 - “为什么家长选择这所学校？” - 公立、包容的环境，注重福祉、扎实的读写和算术基础，以及为学生提供的支持性学习机会。 - “在这所学校中，哪类学生最能茁壮成长？” - 适应学业、积极人际关系以及参与体育、艺术和社团机会之间平衡的方法的学生。 - “学生有哪些扩展技能的机会（学术、体育、艺术）？” - 可参与天赋与才华项目、在合适情况下的加速学习、机器人和编程等社团、校际体育以及表演艺术活动。 - “学校如何与家长沟通？” - 定期简报、电子邮件更新、学校应用程序或门户网站、家长会以及与教师和领导层的开放沟通渠道。 - “学校的教学理念是什么？” - 差异化教学、基于证据的教学方法、在适当情况下的探究式学习，以及对读写、算术和批判性思维的关注。 - “学校如何支持需要额外学业帮助的学生？” - 有针对性的干预、EAL 支持、SEN 服务，以及帮助学生实现学习目标的资源配置。 - “在学业挑战方面，提供哪些支持？” - 可获得学习支持人员的帮助、小组或一对一干预，以及与家庭合作共同制定适当的支持计划。 - “班级规模有多大，学生能获得多少个性化关注？” - 小学的班级规模为中等水平，教师在学习单元内提供有针对性的教学和个性化反馈的机会。 - “有哪些课外及体育机会？” - 各类体育和校际活动，以及机器人、编程、棋类、辩论等社团，以及艺术/音乐项目。 - “学校提供哪些设施（体育、科学、艺术）？” - 运动场、图书馆、科学实验室、表演艺术空间，以及技术驱动的学习区域。 - “学校对科技和数字学习的态度是什么？” - 将信息与通信技术融入学习、为学生提供设备、以及数字素养教育，同时配以安全、负责任的使用指南。 - “有哪些交通与无障碍选项？” - 本地公交路线和步行/自行车出行安排；旨在方便本地区家庭的到达。 - “通常的学校费用或额外费用有哪些？” - 公立学校通常学费较低或为零，可能来自远足、必需材料或自愿捐款等。 ⸻ ## 10. 简短优缺点列表 - 优点 - 公立、包容的教育，注重福祉和基础技能。 - 班级规模适中，支持在协作环境中获得个别关注。 - 提供 EAL 和 SEN 支持，以及在社团、艺术和体育方面的机会。 - 对价值观、社区和学生行为的尊重有强烈强调。 - 缺点 - 作为公立小学，设施和课程可用性可能因学年和入学压力而异。 - 某些高级项目（如高度挑选的天赋课程）名额有限，需遵循部门政策。 - NAPLAN 趋势及确切班级规模的最新、详细数据应通过学校或 DET 资料进行核实。 ⸻