St Stephen's Catholic Primary School

皮特斯沃圣斯蒂芬天主教小学是一所中小型天主教小学，服务于皮特斯沃及周边社区的家庭。学校在温暖、包容和支持的环境中，专注于以信仰为基础的教育。为确保对个体的关注与师生关系的稳固，故意保持较小的班级规模，营造一个注重尊重、服务以及与家庭合作的关爱氛围。

这里的文化以社区为驱动、以价值为引领，强调信仰、善良和合作。鼓励学生参与各类活动，促进个人成长、韧性，并在教区支持的学校社区中建立归属感。

1. Academics & Learning

• 学术优势：扎实的读写与数学基础，提供与 STEM 相关活动的机会，并注重培养领导力与沟通能力。
• 特别项目：在某些年级提供天赋与才华拓展机会；针对读写和算术的定向支持；课程中整合宗教教育。
• 面向多样化学习者的支持：为英语作为额外语言（EAL）的学习者和有额外学习需求的学生提供专门支持；包容性做法和定向小组干预。

1. Sports & Extracurricular Strengths

• 提供的运动项目：一系列适合昆士兰小学的团队和个人运动，有机会参加校际运动和本地社区俱乐部。
• 强队伍或成就：在校内及本地比赛中持续参与；强调团队合作、体育道德与个人进步。
• 音乐、艺术、戏剧项目：积极参与音乐与表演艺术，并有学校演出与合奏的机会。
• 社团：机器人、国际象棋、编程、辩论等探究型社团，旨在提升解决问题与批判性思维。
• 合作伙伴关系：与本地俱乐部、社区团体及教区支持的活动合作，拓宽竞技与表演机会。

1. Wellbeing & Pastoral Care

• 反欺凌方针：明确的反欺凌政策、恢复性做法，以及致力于营造安全、互相尊重的校园文化。
• 分队制度：分队在各类活动中促进积极身份认同、团队合作和友好竞争。
• 辅导员/福利官员：可获得健康福利支持人员，以及学校牧师或同等福利促进者；健康福利项目融入学校生活。
• 新生过渡支持：结构化的迎新导向、伙伴计划，以及与家庭的积极沟通，帮助新生平稳融入学校社区。

1. Facilities

• 运动场地：维护良好的运动场地及室内活动空间。
• 图书馆：专用的图书馆用于阅读、研究与安静学习。
• 科学实验室：基础科学设施，支持动手学习与实验。
• 音乐/表演艺术中心：用于音乐教学与学校演出。
• 技术/创新实验室：具备科技设备的空间，用于编码、机器人和数字项目。
• 食堂：现场餐厅或用餐设施，提供健康餐选项。
• 更新的操场：安全、符合年龄的户外游乐区与器材。

1. School Values & Community Culture

• 学校价值观/使命：以天主教价值观为基础的信仰教育，如尊重、同情、服务、诚实和责任。
• 领导风格：协作式领导，征求教职员工、学生（如适用）及家庭的意见；强调仆人式领导与以身作则。
• 行为期望：以尊重、责任和积极学习态度为核心的正向行为框架。
• 社区声誉：热情友好、与教区对齐的社区，以支持性关系与积极的家庭参与而知名。
• 多样性与包容性：包容性做法，庆祝多样性，支持所有学生参与和取得成功。

1. School Logistics & Daily Operations

• 学校作息时间：符合小学的典型上课与放学时间，上午开始、下午结束。
• 课前/课后照看：通常通过与外部服务提供商的合作安排来支持工作家庭。
• 校服要求：明确定义的校服政策，包含分队颜色元素；条款和细节由学校提供。
• 交通（火车/巴士线路）：校方或当地交通机构提供的巴士及本地接送安排。
• 食堂可用情况：现场餐厅或午餐设施，提供健康餐选项。
• 学费（低/中/高档区间）：学费通常与教区基础小学的标准一致；招生团队可提供收费及自愿捐款信息。

1. Enrolment & Admissions

1. 入学及招生流程与时间表？

• 提交意向表达或完整的入学申请。
• 如有提供，参加信息说明会或开放日。
• 与校长或招生官员会面；提供所需文件（出生证明、免疫记录、教区信息，以及如适用的前校报告）。
• 在有空缺的情况下收到入学邀请并完成正式入学表格。
• 参加迎新和第一天安排；如需要，随学年制定过渡计划。

1. 是否存在等待名单，以及它如何运作？

• 等待名单可能在年级容量达到时运作。申请会存档，通常优先考虑教区家庭与符合条件的兄弟姐妹；家庭会获得状态和预计时间表的更新。

1. 是否有入学要求、测试或面试？

• 通常没有正式入学考试。学校可能举行简短的信息说明会或面试，重点在于就绪、福利和与学校价值观的一致性。分班决策通常基于适合度、可用名额和家长确认。

1. 学校是否接收学年中转学？

• 是的，前提是有空缺并完成所需文件（入学表格、转学证明、免疫记录及任何学校报告）。建议及早与学校沟通以促成顺利过渡。

1. Frequently Asked Questions

• 为什么家长选择这所学校？

家长选择这所学校，是因为其强烈的天主教信仰氛围、关爱员工、较小的班级规模，以及一个与家庭在教育和价值观培养方面合作的支持性社区。

• 哪种类型的学生在本校能茁壮成长？

重视以信仰为基础、协作学习环境、能受益于个别关注、并乐于成为关怀学校社区一员的学生。

• 学生拓展技能（学业、体育、艺术）有哪些机会？

课程中的天赋与才华拓展；一系列社团（机器人、编程、棋艺、辩论）；体育参与与校际比赛；音乐与表演艺术课程。

• 学校如何与家长沟通？

定期的简报、电子邮件、电话更新、家长-教师会谈，以及学校应用程序或门户，用于分享公告和学生进展。

• 学校的教学与学习方法？

全人教育、以信仰为导向的方法，结合明确的读写与算术教学、探究式学习、差异化教学，以及强有力的关怀教育。

• 学校如何支持需要额外学业帮助的学生？

课堂内差异化教学、定向的小组干预、学习支持人员，以及与家庭合作规划额外帮助。

• 面临学业挑战有哪些支持？

额外的辅导或干预计划；按需获取专家支持；以及持续的进展监测以调整支持。

• 学校如何与家长沟通？（重复）

见上文：简报、门户、会谈以及定期更新，保持家庭知情和参与。

• 有哪些课外与体育机会？

广泛的项目包括体育、机器人、编程、棋艺、辩论、音乐和表演艺术；参与校际活动及本地俱乐部。

• 学校提供哪些设施（体育、科学、艺术）？

包括体育场、图书馆、科学实验室、音乐/艺术空间、科技/创新实验室、食堂以及完善的操场等的综合设施。

• 学校的科技与数字学习方法？

在课程中整合信息与通信技术，提供设备与数字资源；强调网络安全、编码和负责任使用技术。

• 有哪些交通与无障碍选项？

巴士线路与本地交通安排；安全的接送流程；支持所有学生的无障碍设施。

• 典型的学校费用或额外成本？

学费与捐款按照学校日程和教区指南执行；可能有校服成本、活动费和筹款捐款。家庭可咨询以获取当前明细及任何可用的财政支持选项。

1. Short Pros & Cons list

优点

• 强烈的天主教信仰氛围与价值观教育
• 小到中等规模的班级，便于个性化关注
• 关怀、包容、家庭友好的文化
• 广泛的课外活动（体育、机器人、编程、棋艺、辩论、艺术等）
• 支持多元学习者和英语作为额外语言的学生
• 主动的牧灵关怀和健康福祉支持
• 与本地社区和教区网络的联系

缺点

• 较小的学校可能比大型城市学校提供的科目更少
• 交通物流可能对居住较远的家庭造成考虑因素
• 学年中转学机会取决于空缺
• 可能需要缴纳学费和财政捐款（如同许多独立天主教学校）